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    值周工作總結

    發布時間: 2019.08.14

    值周班級工作總結。

    我們在平時的學習與工作中,在一些情況下會需要我們寫總結報告??偨Y是對過去的事情的簡單概括,也是提升自己的關鍵因素之一。每寫一次總結,就仿佛在告訴我們:每個人都有各自的價值,能力越大責任越大。那么我們書寫總結時怎么樣才能出彩呢?以下是小編收集整理的“值周班級工作總結”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

    值周班級工作總結

    學期已經接近尾聲了,我對本學期做了一下回顧和總結,班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進步和不足。

    一方面,學生行為規范和良好習慣比上學期有進步,但是還是沒有達到我所希望的樣子,可能培養力度不夠。找其原因,學生原來長期積累的行為習慣就比較差,自己控制能力也不夠好。通過這個學期的努力,算是有些進步:如課間操排隊聲音比以前稍有進步。班級管理中眼睛保健操和衛生工作沒做好而導致扣分的現象也慢慢減少了,也因此提高了整個班級的榮譽。對這些進步的表現,我要多加強鼓勵,加強和保持。在每周二的班團活動課我還是要持續進行集體主義教養,如集體合作,學生之間團結,互相幫助的事例加以引導,耐心教育潛能生,分析行為中的小問題也是有嚴重的后果的,不是一個人,一個人代表的是集體,引導他們知錯要改。經過自己和全體學生的共同努力,在集體比賽中都能充分體現學生為集體爭光為集體而努力的美好品德,如廣播操比賽和六一歌詠賽,我班取得了比較令人滿意的成績。從這里,我和學生都體會到,只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。

    第二方面,我在學生管理方面尤其是課堂管理方面方法也比以前有進步,現在已經改了遇事沖動,有時為了急于改正學生的毛病,態度嚴厲,不夠有耐心等缺點,基本上能心平氣和對待學生,該嚴厲時也不會一味的好態度,做到“軟硬結合”。另外,對學生的表揚和鼓勵也慢慢變多了,其實提高學生的主動性,活躍課堂氣氛,讓學生更多的參與到教學過程中,表揚和鼓勵藝術很重要。學生往往會因為我們老師的一句話而認真上好一堂課,學生的潛力是不可估量的。而我經常把學生定位得太高,總覺得講了幾遍就應該會了,因此有點急于求成,而沒有認真從他們的作業情況分析,是什么原因導致學生知識點掌握不扎實。同時要讓他們覺得學習英語可以慢慢簡單起來,每天落實一些重難點重點句型,重點要突出,讓學生不再漫無目的地學。

    第三方面,在班干部管理方面,我根據上學期的問題做了調整,也能增強了干部的凝聚力,互相合作監督,管理班級工作時,能以班長和主要干部為中心,每項工作能有條不紊的展開,如原來都要自己親自過問的衛生打掃,教室布置以及班刊設計等工作,現在班干部都能比較好的獨立承擔起來。當然仍然存在比較多的不足,有時班干部在遇到大的事情時還是不能很好的進行討論和解決,因此我還要不斷努力提升自己,不斷帶領他們在事項中學習管理,更好的提高他們的能力,更從容地面對班級工作和班主任工作。

    通過對以上三個方面的總結,我取得了一些進步,也發現了許多不足,我一定多注意這些方面存在的不足,在以后的工作中經常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要盡量吸取教訓,改變自己,爭取進步!

    值周班級工作總結

    這一期,我擔任了高二(20)班的班主任,回首過去的半年,我和全班學生在班級工作方面主要做了以下工作:

    一,我們建立了強有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式.

    班長和團支部書記負責班級全面工作.紀檢副班長負責班級紀律糾察,督促班干部值日,上交《班務日志》.生活副班長負責班級生活方面的工作,下轄勞動委員和體育委員;勞動委員下轄勞動小組長,勞動小組長負責分配勞動任務,記載《勞動日志》.學習副班長負責班級學習方面的工作,下轄各科科代表,送交《作業日志》.團支部副書記負責班級宣傳及團的工作,下轄宣傳委員,文藝委員和組織委員.

    這種"班長——副班長或副書記——專值班干"的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責,又理順了班干部之間的關系,便于班干部分工協作并密切配合的開展工作.

    上一學期,我們通過多次班干部會議,對班干部提出了"以身作則,積極主動,學習爭先"的三條原則,班干部的整體素質得到了明顯的提高 .期中期末我們進行了兩次班干部評優活動,下學期初我們還將進行班干部換屆選舉,這些措施,都有力的加強了班干部的隊伍建設.

    對于"三志"的設置,對我這個班主任了解班級,無疑起到了重要作用.

    二,在建立班委會的同時,我們也建立了一套完備的群眾監督機構.我們建立了監察部.分設部長,副部長各一名,下轄4名監察委員,分別檢查班級的紀律,學習,生活和宣傳方面的工作.監察部除對班干部的工作進行配合和監督之外,還安排普通同學值日,按學號的順序,人人輪流.如果說班干部的分層設置,分工協作是班級工作"事事有人做",那么,監察部的設置則使"人人有事做".可以說監察部相當于我們班的"人大"與"政協".也可以這樣說,在我們高二(20)學生當家做主人,民主參與班級管理的格局已經形成.

    班級經費全部由學生自己管理,自己開支;班級優干評選,班干部任免全部來自學生的民主評議;班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操,讀報,科技展覽,班會,"三志"的記載,元旦匯演,校運會等等,每一項活動都由全班學生共同參與,共同舉辦.學生的集體觀念在這一學期里得到了明顯的加強/

    三,我們制定了以系列班級規章制度.如《班干部工作守則》,《班級公約》,《勞動公約》,《網絡公約》等.

    四,我們確立了自己的班訓:"思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學習上做到自學."我們也確立了自己的班級座右銘:"時間是生命,態度是根本,方法是靈魂,紀律是保證."通過班級討論,我們提出了自己的班級奮斗目標:"優秀基礎兩面突破,綜合素質全面提高."

    通過籃球比賽,演講比賽,紅軍長征精神代代傳系列主題班會等活動,我們的班訓和座右銘已深入每個學生的心田.學生在思想上樹立了自立意識,在行為上加強了自控能力,在生活上培養了自理能力,特別可喜的是,在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現在能主動的開展自學的轉變.學習過程逐步落實.經過半年的高二學習,同學們都認識到了學習三個環節"預習,聽講與復習"的重要性.我們許多同學由過去從不預習轉為每課課前必預習,由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發問,由課后完成作業了事變為認真歸納整理與復習.

    本學期通過對同學們筆記本,正誤本,課外作業本和練習本的檢查,我深切的感受到我們(20)班的同學進步了,他們為下一階段的進步與提高準備了相應的條件.學生的紀律觀念,勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強.

    學生的綜合素質普遍提高.本學期,我們除積極參與學校舉辦的各種文體活動外,還舉行了一系列分小組的社會實踐活動,期中總評,我們除對學習成績優異和進步顯著的學生表彰外,還評了最樂于助人,最尊敬老師,勞動最積極,發言最積極,集體榮譽感最強,值日最認真,最佳科代表,最佳小組長,最佳勞動小組長,最佳班干部等十項標兵;期末成績單,我們采用的是自行設計的《學生素質發展報告單》,內容包括身體素質,心理素質,品德行為,實踐能力,學習習慣,學習成績,個性特長,焦點訪談和家長回執寄語等九個欄目.

    五,我們還建立了"老師——學生——家長"相互溝通的多種渠道.

    班會,由學生主持,既有教師代表的談話,又有現金同學的交流,還有部分家長發言;家長會,由我主持,既有教師代表的講話,又有本分家長代表的交流,還有典型同學的發言.三位一體的交流,無論對我還是對學生或家長,都有很好的啟示.

    另外,家長訪校,教師家訪,師生談心也都會進一步加強三者的溝通.GZ85.CoM

    特別值得一提的是,本學期,我們還舉辦過"學生評議班主任"的調查活動,在這份題為《現在你怎樣看我》的調查表上,我設計了十個問題,并讓學生為我打分.我認為,這也是我與學生溝通的一種方式.

    班級工作很細瑣,也很實在.我只能就以上幾個方面作簡要的小結.

    由于我們班級采取的是學生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導和協助學生管理好班級,因此,我在上文中用了"我們"一詞.

    把每個學生當作自己的助手,尊重,理解,信任并全面關心自己的每一個學生."這是我開展班級工作的基本原則.

    值周班級工作總結

    在過去的一個學年里,高一(3)班在學校領導的關懷下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F將本學期的工作總結

    一、加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養具備良好思想品質的人才。

    我經常抽出時間對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。通過各種手段提高學生的思想修養,我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

    二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入高中班級工作總結全面地了解學生,努力創建優秀的班集體。

    紀律教育是我抓班級工作的切入點,我對學生的紀律要求非常嚴格,要求學生在自修課時做到鴉雀無聲,精心學習。一學年來,我班學生已經基本上養成了良好的遵守紀律的習慣。違反紀律的情況已經很少了。在紀律管理中,實行班干部輪流值周制度,培養班干部良好的奉獻精神和對班級管理高度負責的精神,使個值周班干部在工作中能實事求是的反映班級中存在的問題。

    加強學習方法的知道也是這一學年的工作重點,高一年級的學生普遍存在學習方法上面的問題,許多學生不適應高中緊張繁忙的學習生活。

    三、加強各方面的指導,使學生適應高中的學習。

    高一年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,平時的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質,又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。

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    值周總結


    篇一:值周總結

    值周總結

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!伴隨著愉快的心情,我們迎來了嶄新的一周。俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習樂觀積極而充滿生機。下面就上周的值周情況做如下總結:

    一、 文明禮貌方面:

    全校大部分同學都能做到講文明懂禮貌,教學樓內、樓外常常能聽到一聲聲親切的問候,校園里處處洋溢著和諧美好的風氣,特別表揚一、二年級的小同學問好的聲音甜美、洪亮,行李標準規范。同學們無論在任何公共場所,不分校內校外我們都應該發揚講文明懂禮貌的中華民族傳統美德,希望人人都能做個講文明懂禮貌的好少年。另外要強調一下:每天早晨第一次見到老師時問一聲好,再見到可以行禮、微笑或招手,但是無論何時見到客人都要熱情主動地問好,這一學期會有很多客人,也就是新一年的學生家長會到我校來參觀,希望我們人大附小沈陽分校的同學們能把文明禮儀展現給他們。周一的升旗儀式大部分班級都能做到莊嚴肅穆,但是極個別同學還有不佩戴紅領巾和遲到現象,要引起重視。

    二、紀律方面:

    天氣轉暖,請各班老師于下課和午飯、晚飯后一定組織全班同學都到操場上活動,鍛煉身體,做有益活動,加大課間活動的力度,要求同學們不再教室內逗留,整齊有序地列隊上下樓,上下樓和在走廊內要自覺慢步輕聲靠右行,同時進入教學樓時,各個班級要按照上學期安排的指定地點集合,按照從4樓到1樓的順序依次進入教學樓,不要擁擠,同時要求4樓的班級整隊的速度一定要快一些。在這里特別表揚6.1、5.4、5.2、4.4、4.3、3.1、3.2、3.5、3.6、2.3、2.4班,每節課老師都不辭辛苦帶領同學們到室外活動,并且同學們都能自覺保持樓內安靜的氛圍和良好的秩序。與此同時,兩側樓梯涉及到的班級老師要加強管理,有跑跳、打鬧的現象;還有就是一年級的小同學在走廊的紀律也要加強。同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要奔跑等。行走、做事要文明禮讓,讓我們共建文明、平安校園。

    三、兩操方面:

    大部分同學兩操總體上比較認真,尤其間操質量很好,5、6年級跑操非常整齊,3、4年進步也特別大。眼操上午好于下午,望老師們加大管理力度,更請同學們保護好自己的眼睛,眼睛是心靈的窗口,希望同學們都擁有一雙明亮的眼睛。

    四、衛生方面:

    全校大部分班級、走廊、分擔區衛生較好,能夠按時清理和保持。大部分班級食堂里桌面和地面的衛生良好,口號聲音洪亮、整齊,同時也請同學們要愛護糧食。但就餐紀律上3年組、5.1、5.2、5.3需要加強。教學樓衛生間的衛生還有待加強,在這里要求同學們要把垃圾倒入垃圾袋中,再把垃圾袋扔入衛生間的桶內,還請大家記住如廁后一定沖水,紙扔進紙簍里,保護好衛生間的環境。同時各班教室、對應走廊要時刻保持干凈,學校將不定期進行檢查。特別要表揚二年組的同學們,經常主動撿起地上紙屑,希望其他年組向他們學習。

    五、好人好事:

    1. 科任、生活男老師不辭辛苦清理了寢室樓樓頂垃圾,他們用行動為同學們樹立了愛校如家的好榜樣,請同學們向他們積極學習,為學校做力所能及的事。

    2. 3.6鄭琦、余望余兩名同學每天每次回綜合樓都能主動遮起門簾,還幫低年級孩子送加餐桶,他們不為名不為利,一心想著為師生做貢獻,真的是校園小雷鋒。

    3. 拾金不昧的好少年有:1.1 哲宸然2元

    1.5杜尚珊6元、朱煜寧、雷佳慧共1元

    2.3周家旭2角 張哲華夏 2角

    3.2王梓旭5角

    3.6張明揚 1元 張詩浩 2元

    4.3 邴思涵、趙英申 共5角

    4.4 郭書辰 1元

    希望同學們能向他們學習,以上就是上一周的值周總結,下面公布獲得流動紅旗的班級:

    紀律:1.1、1.2、1.3、1.5、1.62年組 3年組,4.1 4.2 4.4,5.1、5.2、

    5.4 6.2、6.3

    衛生:1年組 2年組 3年組 4.2、4.3、4.4 5年組 6.1、6.3

    1.4、6.1升旗遲到 5.3教室、走廊打鬧 4.3 浪費糧食

    4.1 室內外衛生 6.2 食堂衛生

    篇二:中學值周總結

    五營中學第十八周值周工作總結

    各位老師,同學們:

    大家早上好!

    經過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結如下:

    一. 上周學校的主要工作:

    星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛生及死角衛生。 星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復習的相關事宜。 星期三課外活動在教導處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

    星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

    本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業余生活,為緊張的工作學習增添了活力。

    二.上周主要有五大亮點:

    1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛生,使校園環境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環境。

    2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級,督促和輔導學生學習,學校學風濃厚,繼續呈現出一種積極向上的風貌。

    3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。

    4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。

    三、幾點不足:

    1.學生打掃衛生效率低不及時,特別早上打掃衛生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區域衛生。根據值周要求,各扣除本班衛生分0.3分。

    2 .早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內說話,轉悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。

    3.本周學生的行為習慣有所反彈。

    星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。

    星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0.3分。

    星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規章制度,跟同學搞好關系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0.2分。

    星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。

    星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規出校門買東西,扣除本班紀律分0.2分。

    四、幾點建議:

    1、班主任對學生繼續加強常規教育和安全教育,尤其教育學生養成良好的行為習慣。

    2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結伴而行。

    3、及時打掃衛生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關閉門窗。

    4. 臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復習,考取一個好的成績。

    5 由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛生時適量的灑點水。

    五、各班排名:

    最后,經值周組認真檢查評分,現將各班排名公布如下:

    優秀班級:八年級1班,九年級1班、九年級6班、八年級5班。 良好班級:七年級1班 、 七年級3班、八年級3班、九年級2班 、九年級3班 、 九年級4班、 九年級5班。

    待改進班級:七年級2班、七年級4班 、 七年級5班、 七年級6班、 八年級2班 、八年4班 、 八年級6班。

    獲得本次紀律優勝紅旗的班級是九年級1班。

    獲得本次衛生優勝紅旗的班級八年級1班。

    總結完畢,謝謝大家!

    五營中學第十七周值周工作總結

    值周領導:邵小俊值周教師:魏奇峰

    馮遂娟 何娟娟2013.12. 19

    篇三:學校一周值周工作總結

    學校一周值周工作總結

    2012-10-29

    各位同學,各位老師:

    大家上午好!

    在我們國基學校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學,老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規守紀的國基學子。

    這一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,

    在值周工作中,老師發現了你們在進步:走在學校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多,

    我們絕大多數同學能遵守校紀校規,刻苦學習,具體表現在如下幾方面: 1,很多同學早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學會自覺進行早讀,表現最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學?;@球場進行晨跑。

    2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二節課下課時間突擊抽查全校24個班,結果只有5個班極個別通學生沒有碗筷

    3、各班衛生打掃較及時、徹底。

    4、課間跑操到位及時,遲到人數比上周少了。

    5、午休,各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡;

    6、英語20分,有的班學生提前到教室進行英語朗讀,表現比較突出的班級有96、97、99、110、113

    7、晚自習,各班有序的進行學習,整個校園學習氛圍濃厚。

    8、同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

    9、好人好事:粗心的同學總是弄丟餐卡和現金,細心的同學會把餐卡撿起來交政教科,這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習,他們是:

    10、學生會、團委,廣播站的學生工作得力,檢查認真負責,同時也歡迎大家監督。

    在值周工作中,我還發現了一些你們不太注意的事情,那就是:

    你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

    你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。

    你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,

    你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。

    這些都是你們偶爾會出現的問題,但是偶爾也會變成經常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范。老師衷

    心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊,善于發現的同學們,你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會怎么做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會怎么做呢?

    希望同學們能好好思考,老師期待你們的表現。

    還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:

    1、衛生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底,有異味,蓄水池經常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進蓄水池,做個文明的好學生。

    2、課間午間的文明休息方面,有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學生。

    3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

    希望各位同學有則改之,無則加勉。

    最后我要給同學們一個溫馨提示:現在天氣漸漸轉冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步,努力認真地學習,文明愉快地生活。


    值周領導周工作總結


    總結一:

    在這樣一個美好的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們上林小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

    上周主要有七大亮點

    1、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午12:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

    2、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

    3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

    4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

    6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開。

    上周獲得流動紅旗的有6個班級,他們分別是:二(1)班、二(2)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班。

    總結二:

    上周幾件事這邊先做個小結:

    1.杭州市留下小學食品安全教育知識及預防諾如病毒的有關知識都掛在了校園網上,小朋友們可以在課余時間讀一讀。

    2.在家委會的提議下,結合學校需要,決定招募一批家長志愿者參與一些學校教育教學活動。希望同學們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們好好宣傳這件事,學校校園網和公告欄上都有相關啟事,報名時間截止至3月5日。

    3.校園中不止有大隊部的成員在巡視值崗,各班“文明小使者”們也在上周開始行使權利和義務,他們戴上了綠色的袖章,對班級的習慣禮儀等方面進行管理,來幫助我們做得更好。

    上周整一周基本都在陰雨連綿中,對大家的工作、學習和生活帶來了一定的影響,但總體來說,在文明禮儀等各項常規上,我們都有了不小的進步。

    晨讀情況:整體較好,各班基本都能有序進行早讀。

    中午就餐:整體秩序良好。特別表揚四年級,其中四(5)的值日班長管理形式較好,“光盤”一直在行動。繼續在做光盤行動的班級還有許多,這邊不一一表揚了。

    眼操情況:整體上一、三、四、五年級眼操情況較好,和上周比有進步。

    大課間期間各班能正常開展活動,但六年級在室外的活動還需管理老師加強管理?;顒悠陂g班級留生抽查情況:周三,一(1)一(7)無留生;周四,一二年級全部無留生,表揚。有個別班級大課間活動提早結束,請管理老師加強管理。

    衛生檢查情況:教室室內衛生有較大進步,但還有三方面問題有待解決:一是桌椅未擺放整齊,二是課桌內垃圾多,三是垃圾總是進不了垃圾桶。請注意課間保潔;公共區域衛生有所改善,放學后衛生清掃既快又干凈的有一(3)、二(1);一年級走廊上仍有零食袋(總體情況有了較大進步),望班主任繼續教育孩子零食不要拿出教室;西溪私塾等班車處食品垃圾較多,請4號崗值日教師下午放學時段對此處加強管理。

    一二年級有同學尖叫、中低段教學樓二三樓層有同學在走廊和轉彎處奔跑等不良習慣,四年級同學有上下樓梯有打鬧、跑跳等危險動作,請班主任加強教育、巡視教師加強管理。

    雨天班級內雨傘管理較整齊的有五(2)、五(5)等班級,表揚。

    本周教育重點:上下樓梯安靜有序靠右走;室內衛生保潔。周五將進行黑板報評比。本月將評選:助人為樂之星;優雅用餐之星。

    另外,本周我們還將迎來兩個節日,一個是周三的“學雷鋒日”,希望我們每一位同學都能學習雷鋒的精神,做一個助人為樂的人,做一些相關的有意義的活動;另一個是周六的三八婦女節,希望每一位同學能給媽媽、阿姨或者老師等過這個節日的人送去一聲問候或祝福,我想她們一定會覺得非常開心的,讓身邊的人開心,也是一件幸福的事哦!

    總結三:

    一、一周主要大事:

    1、周一在操場舉行開學典禮;

    2、周一晚召開部分九年級學生家長會;

    3、周三下午第四節全校大掃除;

    4、慶祝第26個教師節;

    二、值周總結:

    值周班級802班堅持不懈地努力及優秀表現體現了值周班管理、學習、服務、示范、監督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處:班主任老師全面部署,嚴格檢查,不留衛生死角;值周同學按時到崗,及時檢查,值周有干勁,工作有條理。因此,值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力,才使得值周工作任務能出色完成。

    存在問題:

    1、部分學生早晨到校,學生卡佩戴不規范問題時有發生,希望引起注意、及時改正;

    2、部分學生的欠缺良好的衛生習慣,存在亂扔垃圾現象;

    3、眼保健操時間,有個別班級的學生不認真對待。

    三、星級評比結果:

    五星級:xx xx

    三星級:xx xxx

    總結四:

    自開學以來,我想每位老師和同學都感受到了學校發生的深刻變化,作為行政值周領導,我也有很多的感受和感觸:

    一、值周老師認真負責。他們是:值周班主任唐義楚,胡建權,值周中層干部劉仁波主任,張經緯主任,值周老師劉溢,王珊,何良沛,杜文靜,他們到崗準時,工作負責,巡查到位,能對值周過程中發生的問題進行及時處理,能很好寫出值周總結,我向像他們一樣,立足崗位盡力履職的老師們,表達我深深的敬意。

    二、課間跑操質量高,王校長親自對跑操的音樂,隊形,口號進行現場指導和規劃,班主任們表現出了很強的。。。跑操質量每天都在提升,不僅班主任老師在帶領學生跑操,我還看到了劉小虎老師,鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現了十中學子規,“健體樂出操”,人人在快樂中鍛煉,在鍛煉中健康。

    三、周三下午全校三部教學樓發現,每間教室學生專注聆聽,教師認真講解,每間辦公室里,教師認真備課,批改作業,無人閑聊,教學樓卻出現了窗明幾凈,環境雅致,全校教職工都在按一流標準一流行動

    值周過程中也發現一些值得糾正的問題:

    一、晚上加餐,有學生為了走近道從椅子上踩過去,提請同學們思考,你踩在椅子上的那一串腳印,是在踐踏文明,踐踏你自己心靈中那一點點道德。。,相信在第三周加餐時間里,再也不要看到有人從凳子上踩過去的現象。晚上加餐時間為9:00-——9:40請大家準時就餐,以免影響加餐。

    二、周六中午放學,由于初中部下午不上課,離校學生排隊增加,離校時間相應延長,有個別班的老師和學生沒有按規定通道出校門,而走自行車道或后門。

    《十中學子規》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們,同學們,我認為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候,當你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候,當你上下樓梯輕聲慢步的時候,當你與人交流輕言細語的時候,你的內心自然就高尚起來了,你的品質自然就高貴起來了。

    今天,新的一周已經開始,我祝老師們工作愉快!祝同學們學習進步!祝文明之花開遍十中校園。

    總結五:

    大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的第三個周,過去的第二周,在校領導、值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現將值周工作總結如下:

    一、一周大事回顧:

    1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展,校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高,可見各班班主任做了精心輔導。

    2、上周二:學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情!會后,各班能在正副班主任的帶領下,主動撿拾環境區的垃圾并能有序進入教學樓。

    二、常規工作

    1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到,跟班級指導學生晨讀、打掃衛生,令我們敬佩。

    2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

    3.值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查,為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

    通過檢查發現需要改進的問題:

    1、個別班級衛生死角要及時清理。

    2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

    3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

    4、本周表現最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

    三、評比結果:

    紅旗班:一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

    值周教師周工作總結


    回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。
    過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。
    過去的一周,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。
    過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
    上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中2016級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區外小學畢業生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。
    回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
    在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業和預習,甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
    老師們,我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展,明天,我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們:崇高的理想,激情的創造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

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